Ingen arbeidsuke er lik

Lenge har jeg hatt lyst til å dokumentere en hel arbeidsuke, for å vise dere lesere hva som foregår i et aktivt skolebibliotek. Ingen arbeidsuke er lik, og denne uka har jeg dessuten vært på reise til Bergen. Derfor skriver jeg dette på søndag ettermiddag, mens jeg forbereder et foredrag jeg skal holde for skolebibliotekarer i Trøndelag i slutten av måneden og tenker på veiledningsøktene med vg3-elever til uka.

Mandag 1. november

De siste to ukene har 11 klasser på vg1 (MK, KDA og ST) vært innom skolebiblioteket for å låne hver sin roman knyttet til det tverrfaglige temaet Folkehelse og livsmestring. Som en introduksjon holdt jeg foredraget Folkehelsa og litteraturen, som jeg skrev om på samme tid i fjor. De siste to klassene var innom biblioteket på mandag. Utlånsstatistikken viste gode tall for oktober, og noe framgang fra i fjor.

Tirsdag 2. november

Vg2-elever (Kreativ og ST) skal lese romanen Vi er fem av Matias Faldbakken. Norsklærerne ønsket at alle skulle ha tilgang til papirutgave av teksten. Norsklærerne og jeg ble derfor enige om å kjøpe inn noen nye klassesett til prosjektet. Jeg kjøpte inn 210 eksemplarer og fikk låne 145 eksemplarer av Lillehammer vgs. Tirsdag gikk med til å registrere eksemplarene vi har lånt fra fjernlån. Alle slike administrative oppgaver er svært tidkrevende. Alle bøker må katalogiseres, merkes med strekkode og etikettbeskytter, og deretter lånes ut til 350 elever. Derfor er jeg svært glad for at vi for tiden er flere ansatte i skolebiblioteket.

Onsdag 3. november

Bergensbanen fraktet meg over fjellet til lærerseminar for Holbergprisen i skolen. Nok en gang deltar Elvebakken videregående skole i forskningskonkurransen innenfor humaniora, samfunnsvitenskap og teologi. Mine gode kollegaer Heidi Ree, Knut Erik Aarvold og jeg samarbeider om å lose elevene våre gjennom et selvstendig og grundig forskningsarbeid. Denne gang deltar vi med én klasse i sosiologi og sosialantropologi, og én i sosialkunnskap.

Lærerseminaret er alltid spennende og interessant. Sekretariatet i Holbergprisen i skolen, ved Birger Berge og Hilde Omdalsmoen Fidje, er flinke til å sette sammen et variert og godt program med faglig påfyll, erfaringsdeling og sosialt samvær med de andre deltakerne i konkurransen. Seminaret ble ledet med kyndig hånd av fagkonsulent Marie von der Lippe. Tema for årets lærerseminar var Internettforskning.

Torsdag 4. november

Da jeg deltok på lærerseminaret for to år siden, var vi tre skolebibliotekarer tilstede, i år var vi fem! Det var et gledelig gjensyn med gode kollegaer. Det er flott at Holbergprisen i skolen presiserer at skolebibliotekarer også er invitert til å delta, når de sender ut invitasjon til å søke om å få være med i forskningskonkurransen.

I fjor bidro jeg med en tekst om litteratursøk og kildebruk, som en del av forskningsressursene på hjemmesiden til Holbergprisen i skolen. Sidene ble lansert på seminaret, og det var stas å se resultatet.

Fredag 5. november

Etter å ha returnert fra Vestlandet torsdag kveld, var det vittig å få besøk fra Langhaugen videregående skole i Bergen fredag morgen. Elvebakken får mange skolebesøk fra andre skoler rundt omkring i landet som er interesserte i å vite hvordan vi jobber. Det var ekstra hyggelig å ta imot bibliotekaren deres. Vi hadde en god erfaringsutveksling om hvordan man skal få til et aktivt og velfungerende skolebibliotek. Takk for besøket!

Fredager betyr dessuten forundringspakker og jeg pakket fem klassikerpakker til heldige elever som kan glede seg til flere fine leseopplevelser. Ingen uke i skolebiblioteket er lik, neste uke ønsker jeg vg3-elever velkommen til gruppeveiledning i forbindelse med fordypningsoppgaven i norsk. Ny uke, nye muligheter!